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과학 경시 대회가 다가오고 있습니다. 학생들은 전에는 해보지 못한 새로운 일을하고 싶어합니다. 발명품은 학생들의 능력을 보여주고 판사의 관심을 끌 수있는 좋은 방법입니다. 대부분의 발명품은 다른 프로젝트들 중에서도 눈에 띄도록 구축하기는 쉽지만 인상적입니다.
수제 청진기
학생들이 오래된 종이 타월 판지 튜브에서 청진기를 디자인하게하십시오. 화려하고 매력적인 튜브를 그립니다. 과학 박람회 기간 동안, 학생들에게 청진기의 작동 방식을 보여줄 수 있도록 군중들로부터 자원 봉사자를 요청하십시오. 학생은 단순히 골판지 튜브의 한쪽 끝을 자원 봉사자 마음에 놓고 튜브의 다른 쪽 끝을 들으면됩니다. 참가자는 몇 분 동안 제자리에 서고 학생은 청진기를 다시 테스트하여 휴식중인 심장 박동과 활성 심장 박동의 차이를 보여줍니다.
감자 배터리
감자는 전기 전도체가 될 수 있습니다. 아연 도금 못, 구리선, 감자, 전압계 및 미터를 전선과 못에 연결하는 전선 클립을 사용하면 알람 시계 또는 기타 소형 기기에 전원을 공급하는 배터리를 만들 수 있습니다. 학생이 다른 야채 나 과일을 포함하도록 프로젝트를 확장하도록 도울 수도 있습니다. 어떤 야채 또는 과일이 가장 많은 전기를 공급하는지에 따라 실험을 수행하십시오.
열기구
학생들에게 열기구를 만드는 데 사용되는 재료를 연구하고 자신 만의 간단한 풍선을 만들어 보라고합니다. 그들은 티슈 페이퍼, 얇은 플라스틱, 빨대 또는 기타 가벼운 재료를 사용하여 풍선과 바구니를 디자인 할 수 있습니다. 양초 또는 다른 불꽃을 켜서 풍선을 들어 올리는 다른 방법을 시도 할 수 있습니다. 과학 박람회에서 풍선을 켜고 들어 올리는 방법을 설명하고 가스가 풍선을 들어 올리는 방법을 설명 할 수있는 권한을 학생에게 부여하십시오.
종이 비행기
학생들이 다른 날개 모양, 여분의 지느러미 또는 원하는 추가 항목으로 다양한 종이 비행기를 만들 수 있도록 도와주십시오. 학생에게 각 비행기를 시험하고 비행 시간, 속도 및 기동성의 결과를 기록하도록 요청하십시오. 과학 박람회에서 다양한 모델을 소개하고 왜 특정 모델이 다른 모델보다 더 빠르거나 느린 지 설명하게합니다. 사람들이 비행기를 테스트하고 어떤 비행기가 가장 빨리 비행했는지에 대한 의견을 제시 할 수 있습니다.