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자석은 아이들을 오랫동안 즐겁게 해줄 수 있습니다. 그들이 때때로 서로 달라 붙고 때로는 서로 멀어지는 방식은 어린 아이들에게는 마술처럼 보입니다. 따라서 자석은 아이들이 과학과 관찰에 대해 배우는 데 유용한 도구입니다. 아이들에게 다양한 크기의 자석을 제공하여 다른 크기의 강도가 어떻게 다른지 관찰 할 수 있습니다.
무엇을 붙일 것인가?
작은 물체를 모으십시오. 일부는 금속으로 만들어졌으며 일부는 그렇지 않습니다. 어린이들에게 두 개의 큰 자석을 보여줍니다. 자석이 어떻게 달라 붙는지를 보여줍니다. 다음으로 금속 물체가 자석에 달라 붙는 방법과 버튼이나 플라스틱 장난감과 같은 비금속 물체는 달라 붙지 않는 방법을 보여줍니다. 어린이들에게 여러분이 배열 한 물건들을보고 자석에 달라 붙을 것의 여부와 예측하지 말 것을 부탁하십시오. 어린이가 나이가 많으면 예측을 적도록하십시오. 어린 아이들을 위해, 그들의 예측을 적으십시오. 다음으로 어린이들에게 자석을 사용하여 예측을 시도하게합니다. 실제 결과를 기록하고 어린이들에게 그들이 일어날 것으로 예상되는 것과 실제로 일어난 것을 비교하도록 요청하십시오. 자석이 다른 종류의 물체를 끌어들이는 것에 대해 더 많은 예측을하도록 요청하십시오.
DIY 나침반
나침반을 만들기 전에 아이들에게 북쪽, 남쪽, 동쪽 및 서쪽 방향과 진행 방향을 아는 것이 얼마나 유용한 지 설명하십시오. 자석이 항상 북쪽을 가리킬 것이라고 설명하십시오. 어린이가 자석으로 바늘의 한 쪽 끝을 30 ~ 40 회 두드 리도록하십시오. 이렇게하면 바늘 끝이 자화됩니다. 바늘의 다른 쪽 끝을 테이프로 덮으십시오. 와인 한 병에 들어있는 것과 같이 코르크 가운데에 바늘을 꽂습니다. 테이프 조각을 사용하여 작은 그릇의 가장자리에 북쪽, 남쪽, 동쪽 및 서쪽으로 레이블을 붙입니다. 코르크가 뜰 수 있도록 그릇에 물을 충분히 붓고 코르크와 바늘을 그릇에 넣으십시오. 어린이가 그릇을 돌리면 바늘이 계속 북쪽을 향해야합니다. 그들에게 "북쪽으로 3 걸음 걸음, 동쪽으로 3 걸음 걸음"과 같은 지시 사항을 알려 주면 나침반 사용법을 배울 수 있습니다.
철 실험
테이블 위에 자석을 놓습니다. 자석 위에 오버 헤드 프로젝터에 사용되는 것과 같은 아세테이트 시트를 배치하십시오. 시트를 고정한 상태에서 어린이들에게 천천히 시트 위에 철제 파일을 붓게하십시오. 파일링이 펼쳐져 자석이있는 영역을 덮습니다. 파일링은 자석 극성의 방향이 좋아 보이는 것을 어린이에게 보여주는 패턴을 형성합니다. 아이들은 또한 아세테이트 아래에서 자석을 움직일 수 있고 자석이가는 곳마다 파일링이 움직이는 것을 볼 수 있습니다.
반대 극
이 실험은 자석에 극이 있고 자석이 서로를 끌거나 반대 할 수 있음을 어린이가 이해하도록 도와줍니다. 나무 은못과 "도넛 형"자석을 구입하십시오. 이 자석은 원형이며 중앙에 구멍이 있습니다. 어린이들에게 못을 테이블 위에 세우고 자석을 못에 묶으십시오. 서로 마주 보는면이 서로 마주 보도록 자석을 놓으면 상단 자석이 다른 자석 위에 뜹니다. 아이들은 자석을 뒤집어 놓고 서로 쌓아 올릴 때 그 차이를 볼 수 있습니다. 아이들은 떠 다니는 자석으로 은못을 채우는 것을 좋아할 것입니다.