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조리법을 따르는 것부터 판매 가격을 알아내는 것까지 분수는 일상 생활에서 사용되는 수학적 개념이므로이를 사용하는 방법을 알아야합니다. 레시피에서 분수를 사용하는 방법을 정확하게 가르치고 가격을 낮추기 전에 분수가 정확히 무엇인지 이해하는 것이 중요합니다. 어려운 작업처럼 보일 수 있지만 분수를 설명하기 위해 구체적인 항목을 사용하면 분수를 설명하는 것이 실제로 매우 간단 할 수 있습니다.
한 장의 종이에 분수를 쓰십시오. 가르치는 사람에게 쓰여진 숫자를 분수라고 부른다. 전체의 일부를 설명하기 위해 분수를 사용한다고 설명한다.
분모를 지적하고이 숫자는 분수가 나타내는 데 사용되는 무언가의 전체 수량을 나타냅니다. 학생이 분모가 최하위 번호임을 기억하도록 돕기 위해 "분모"의 "d"는 "아래로"를 의미한다고 기억하십시오.
분수에서 분자를 가리 킵니다. 이 숫자는 분수가 나타내는 데 사용되는 전체 수량의 일부를 나타냅니다.
두 숫자 사이의 분수 막대에 대해 토론하십시오. 이 막대는 분수에서 "out of"라는 용어를 나타냅니다. 예를 들어 분수 1/2가 쓰여진 경우 "2 개 중 1 개"로 표시됩니다.
8 개의 구슬로 이루어진 작은 더미를 세우십시오. 학생에게 총 구슬 수를 세어 보라고한다. 이 숫자는 전체 수량 또는 분모를 분수로 나타냅니다. 그녀에게 숫자를 적고 그 위에 분수 막대를 그리게하십시오. 예를 들어, 총 구슬 수가 8 인 경우 학생은 숫자 8을 분모로 써야합니다.
학생들에게 특정 구슬의 총 개수를 세어 보라고한다. 비드의 특정 색의 총 수는 전체의 일부를 나타냅니다. 학생에게 분수 막대 위의 숫자를 분자로 쓰게합니다. 예를 들어, 학생이 녹색 구슬을 세고 총 녹색 구슬 수가 4 인 경우 분수 막대 위에 숫자 4를 써야합니다.
생성 된 분수를 검토하십시오. 주어진 예에서, 분모 자리의 숫자 8은 총 8 개의 구슬이 있고 분자 자리의 숫자 4는 4 개의 녹색 구슬이 있음을 나타냅니다.