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학습은 재미 있어야하며 재미있게 만드는 방법 중 하나는 게임으로 바꾸는 것입니다. 이것은 주로 가정 학교 학생들을위한 것이지만, 진취적인 교사가 교실에서 사용할 수있는 것입니다.
테이블 설정
주기율표를 가르치는 한 가지 방법은 테이블 설정 운동으로 만드는 것입니다. 이것은 아마도 8 세에서 10 세 사이의 어린이들에게 가장 좋습니다. 약 0.5 인치 정사각형으로 주기율표의 격자를 만들고, 철판 위에 철판 위에 놓는 것이 이상적입니다. 그런 다음 빈 냉장고 자석 재료 (대부분의 공예품 상점에서 사용 가능) 또는 상업용 자성 요소 키트를 사용하여 학생들에게 요소를 적절한 곳에 두도록 요청하십시오. 이것은 색상 코딩과 숫자를 활용하여 어린이와 성인이 즐길 수있는 일종의 "분류 재미"를 도울 수 있습니다.
노래하는 시간
Tom Lehrer의 노래 "The Elements"는 구절 스캔을 만드는 것 이외의 방식으로 요소를 제시하지는 않지만 처음 92 개의 요소를 기억하고 재미있게 만드는 좋은 방법입니다. "Hhe… Libby BeCnofne"과 같이 주기율표의 다양한 행을 포함하는 다른 노래도 있습니다. (수소, 헬륨, 리튬, 베릴륨, 붕소, 탄소, 질소, 산소, 불소 및 네온에 대해 "Hey, Libby BcNofne…"으로 발음 됨) 특히 "Atoms Family"또는 "The Elements Waltz"를 찾으십시오.
니모닉 아트 프로젝트
학생들에게 "실리 퍼티는 실리콘을위한 것"과 같이 문학적 요소에 대해 "사실 한 말"을 생각해 보도록하세요. 여기서 해당 요소와 문학적 요소는 주기율표. 그들에게 말을 포함하는 그림을 그리게하고 그 그림에 요소가 어떻게 사용되는지 통합하게한다.
게임 쇼 방법
이것은 원소 이름을 기억할뿐만 아니라 원자 번호 또는 원소가 사용되는 것과 같은 원소에 대한 다른 사실도 기억하는 것이 중요하기 때문에 고학년 학생들에게 더 적합합니다. 위의 냉장고 자석 방법과 같이 질문 할 수 있습니다 (예 : "이 요소의 질량은 197이며 반짝이는 것은 아닙니다"). 요소 이름을 정확하게 얻으려면 포인트를 제공하고 첫 번째 사람이 열 또는 행을 완료하는 데 보너스 포인트를 제공하십시오.