성인이 기본 산술을 가르치는 것은 때로는 어려울 수 있습니다. 특히 교사는 성인 학습 기술을 일반적으로 어린이에게 가르치는 것에 적용하는 방법을 알지 못하기 때문에 어려울 수 있습니다. 그러나 성인의 기본적인 덧셈과 뺄셈을 효과적으로 가르치는 방법이 있습니다. 시각적 보조 도구, 특히 정확히 동일한 객체의 여러 사본 또는 인스턴스를 사용하면 덧셈과 뺄셈의 개념을 효율적으로 파악할 수 있습니다. 이들은 고급 또는 추상적 방법으로 넘어 가기 전에 이해하는 데 필요합니다.
단일 다이 또는 도미노의 한면을 사용하고 점 수를 가리 킵니다. 단일 다이 또는 도미노 쪽을 사용하여 1부터 시작하여 6까지 계속하십시오.
주사위 나 도미노의 양쪽을 사용하고 점 수를 가리 킵니다. 각각 하나의 점으로 시작하여 함께 두 개의 점을 만듭니다. 하나는 더하기 하나는 2입니다. 3에서 12까지의 합계에 도달 할 때까지 주사위 또는 도미노의 측면을 변경하십시오.
주사위를 굴 리거나 무작위 도미노를 선택하거나 학생에게 그렇게하십시오. 이번에는 각 점의 수와 주사위 또는 도미노의 점의 합을 지적합니다. 학생이 추가 개념을 파악할 때까지 필요한만큼 반복하십시오.
주사위를 굴 리거나 랜덤 도미노를 다시 선택하거나 학생이 그렇게하도록하십시오. 이번에는 먼저 점이 가장 많은 다이 또는 도미노를 고려한 다음 더 적은 점으로 다이 또는 도미노를 가리 킵니다. 학생들에게 손가락을 사용하여 주사위 나 도미노를 가리고 주사위에 보이는 점의 수만큼 점을 더 많이 갖거나 점이 적은 도미노를 갖도록하십시오. 예를 들어, 한 주사위에 3 개의 점이 표시되고 다른 주사위에 1 개의 점이 표시되면 학생이 주사위에있는 점 중 하나를 가리켜 3 개의 점을 표시하게합니다. 이것은 그들이 남은 양의 아이디어를 시각화하고 이해하는데 도움이 될 것입니다; 다시 말해, 빼기 결과는 3에서 1을 빼면 2가됩니다. 학생이 빼기 개념을 이해할 수있을 때까지 이것을 반복하십시오.