콘텐츠
초등학생을위한 과학 프로젝트는 학생들에게 과학의 특정 주제에 대해 가르치는 것뿐만 아니라 재미와 흥분을 제공합니다.과학 프로젝트는 공부하고 숙제를하는 대신 대화식으로 진행됩니다. 이것은 학생이 새로운 개념을 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 초등학생들이 수행 할 수있는 재미 있고 교육적인 프로젝트가 몇 가지 있습니다.
용암 램프 만들기
수제 용암 램프를 통해 기름과 물의 밀도를 조사하십시오. 이 실험에서 학생들은 뚜껑, 식물성 기름, 하나의 Alka-Seltzer 정제, 물 및 식용 색소가있는 투명한 플라스틱 또는 유리 병이 필요합니다. 물 분자가 서로 끌어 당기고 기름이 물보다 밀도가 낮기 때문에 기름과 물이 섞이지 않습니다. 병에 식물성 기름으로 가득 찬 75 %를 채우고 남은 열린 공간에 물을 추가하여 약 1 인치의 공간을 확보하십시오. 램프의 음식 색상을 선택하고 병에 10 방울을 추가하십시오. Alka-Seltzer 타블렛을 작은 조각으로 나누고 한 번에 하나씩 추가하십시오. 모든 결과를 기록하고 가능한 경우 사진을 찍습니다. Alka-Seltzer 타블렛이 어떻게 거품을 일으키는 지보십시오. 거품이 멈춘 후 병 뚜껑을 닫습니다. 병을 흔들어 반응을 관찰하십시오.
유사
Quicksand는 초등 학생을위한 재미있는 프로젝트를 만들어 집에서 안전하게 수행 할 수 있으며 동료 학생들을 위해 교실에서 시연합니다. 실험에는 옥수수 가루 1 컵, 물 1/2 컵 및 대형 플라스틱 용기가 필요합니다. 옥수수 가루와 물을 용기에 섞어 순간적으로 빠르게 만듭니다. 추가 옥수수 가루와 물과 함께 프로젝트를 학교에 가져 오십시오. 퀵 샌드가 어떻게 만들어 졌는지 설명하십시오. 또한 그림, 퀵 샌드 구성 요소에 대한 배경 정보 및 그로 인해 발생하는 문제 및 전 세계적으로 배포되는 포스터 보드를 만듭니다.
병에 든 토네이도
과학 프로젝트를 위해 병에 물 소용돌이 또는 토네이도를 만듭니다. 이것은 액체 식기 비누, 물 및 반짝이와 같은 필요한 재료가 집에서 발견되기 때문에 초등 학생에게 적합합니다. 소량의 플라스틱 병을 물의 3/4로 채우고 3 방울의 접시 비누를 첨가하십시오. 반짝 반짝 뿌려 뚜껑을 단단히 고정하고 병을 거꾸로 뒤집은 다음 원을 그리며 돌립니다. 물에 미니 토네이도가 나타납니다. 토네이도 사진과 토네이도 개발, 위치 및 원인에 대한 정보가 담긴 포스터 프리젠 테이션과 함께 수업에 참여하십시오.
미생물을위한 물 샘플링
뒤뜰, 연못, 개울 또는 바다와 같이 집 주변의 다양한 물 환경을 탐험하십시오. 자연수에는 다양한 유형의 미세한 생물이 포함될 수 있습니다. 이 프로젝트를 통해 학생들은 현장 샘플을 수집하고 다른 미세한 동물을 식별하는 방법을 배울 수 있습니다. 현미경과 현미경 슬라이드 만 있으면됩니다. 플라스틱 용기에 물 샘플을 수집하십시오. 샘플의 원점으로 용기에 라벨을 올바르게 부착해야합니다. 스포이드를 사용하여 현미경 슬라이드에 몇 방울을 놓습니다. 현미경으로 관찰하십시오. 각 슬라이드의 그림을 그려야합니다. 조류, 아메바 및 원생 동물과 같은 유기체를 확인하십시오. 발견 된 슬라이드와 유기체의 포스터 프레젠테이션을 만듭니다. 샘플 위치 간의 결과를 비교하십시오.