![Architecture Kata #1 - Analysis with an expert [How does a real Solution Architect work] #ityoutube](https://i.ytimg.com/vi/6MDKKuqn07A/hqdefault.jpg)
콘텐츠
미터법 측정 시스템에 대해 배우는 것이 어렵거나 불편한 작업 일 필요는 없습니다. 여러면에서 미터법은 영어 시스템보다 마스터하기가 훨씬 쉽습니다. 실제로 필요한 것은 크기 접두사를 순서대로 암기하고 규칙에 따라 규칙을 따르는 기능입니다. 고학년 학생들은 소수 분수에 대한 지식을 적용하면 도움이됩니다.
어휘를 가르치십시오
길이 및 거리 측정기, 질량 또는 중량 그램, 부피 측정기 등 미터법 기준을 소개합니다. 가장 적절한 단위에 따라 측정 작업 분류를 연습하십시오. 이것은 구두 또는 서면으로 할 수 있습니다. 학생들은 각 유형의 유닛으로 측정 할 아이템을 찾는 스 캐빈 저 사냥을 즐길 수 있습니다.
일반적인 메트릭 접두사 (kilo-, hecto-, deka-, deci-, centi- 및 milli-)를 소개합니다. 차트를 사용하여 접두사를 가장 큰 순서에서 가장 작은 순서로 배치하여 상대 크기를 표시하십시오.
학생들이 "키친은 버섯을 들고 기뻐하는 갈색 용을 가지고 있습니다."와 같은 니모닉을 사용하여 메트릭 접두사의 상대적 크기를 기억하도록 도와줍니다.
변환 과정을 가르치십시오
각 접두사 아래에 상자가있는 메트릭 접두사 차트를 만듭니다. 학생들이 학습 과정에서 사용할 수 있도록이 보조 도구를 복제하거나 표시하십시오.
학생들에게 메트릭 측정 값을 접두사 제목 아래의 상자 (각 상자에 한 자리) 아래의 상자로 변환하도록 작성하십시오. 한 자리 숫자를 장치 이름 아래의 상자에 넣으십시오. 예를 들어, 23.6 센티미터는 3 센티미터 아래 상자에 3을 갖습니다.
학생들에게 소수점 자리를 포함하는 상자 다음에 눈금 선에 소수점을 넣도록 가르칩니다. 23.6 센티미터의 경우 세 개는 센티미터 아래의 상자에 기록되며 소수점은 세 개와 여섯 개 사이의 선에 있어야합니다.
다른 크기의 미터법으로 변환하려면 소수점을 해당 접두사 이름의 오른쪽에있는 선으로 이동하십시오. 23.6 센티미터를 밀리미터로 변환하는 경우 새 소수점을 밀리미터 열의 오른쪽에있는 행에 놓으십시오. 이전 숫자와 새 소수점 사이의 빈 상자에 필요에 따라 0을 채우십시오.
학생들이 소수점을 오른쪽이나 왼쪽으로 올바른 자리수만큼 옮기고 새 숫자에 정확하게 0을 넣는 것에 능숙 해짐에 따라 차트 사용을 줄입니다.
곱셈과 나눗셈을 사용한 십진법 조작
기본 10 개의 블록 또는 유사한 조작을 사용하여 장소 값 개념을 검토하십시오. 학생들은 10 개의 단위 블록이 결합하여 10 개의 블록을 형성하고 10 개의 10 개의 블록이 결합하여 100 개의 블록을 형성하는 것 등을 이해해야합니다.
소수 자릿수와 관련된 개념을 보여주기 위해 기본 10 블록의 이름을 바꿉니다. 예를 들어 단위 블록의 이름이 10 분의 1로 변경 될 수 있습니다. 이제 새로운 유닛 블록을 형성하기 위해 10 개가 결합되어야합니다.
기본 10 개 블록의 조작과 일치하도록 숫자 모델을 만듭니다. 다음 블록 유형을 형성하기 위해 10 개의 블록을 결합하면 10을 곱한 것으로 쓸 수 있습니다. 블록을 구성 요소 조각으로 분리하면 10으로 나누어 쓸 수 있습니다.
숫자 모델을 사용할 때 10의 배수로 곱셈과 나눗셈이 소수점을 어떻게 움직이는 지 보여줍니다. 학생들이 능숙해질 때까지 연습하게하십시오.
이 곱셈과 나눗셈 개념을 10의 배수로 사용하여 메트릭 변환 문제를 해결하는 방법을 보여줍니다. 학생들에게 능숙해질 때까지 이러한 개종을 연습하게하십시오.