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유치원생들은 남은 학업 생활을 위해 배울 수있는 기초를 개발하고 있으며 수학 기술이 특히 중요합니다. Irvine의 2007 년 캘리포니아 대학 연구에 따르면 유치원의 강력한 수학 기초가 평생 수학 성능에 영향을 줄 수 있습니다. 덧셈은 대부분의 학생들이 배우는 첫 번째 수학 기술이며 유치원에서 덧셈을 습득하는 것은 오래 지속되는 수학에 대한 첫 걸음이 될 수 있습니다.
기본 숫자 이해
계산은 일반적으로 어린 아이들이 배우는 첫 번째 기본 수학 기술이지만, 새로운 유치원생은 숫자가 수량을 나타내고 다른 숫자와 관계가 있다는 것을 이해하지 못할 수 있습니다. 덧셈은 아이들이 숫자 사이의 관계를 습득하고 양이 서로 어떻게 관련되는지 이해하도록 도와줍니다. 유치원생들이 덧셈 문제에 안정적으로 대답하거나 많은 수를 조작 할 수없는 경우에도 기본적인 덧셈 기술은 초등학교에서 수학을 익히기위한 틀을 제공합니다.
수학 즐기기
어린 시절부터 아이들은 수학의 도전적인 본질에 대해 충격을 받았습니다. 특히 소녀들은 수학에 능숙하지 않은 고정 관념에 취약하며 이러한 고정 관념은 성능을 방해 할 수 있지만 수학에 대한 자신감을 키우면 수학 불안을 막을 수 있습니다. 기본 추가는 유치원생들이 자신감을 얻도록 도와주고 실제 수학의 유용성을 보여줍니다. 이를 통해 학생들은 수학에 대한 평생 관심을 가지게되어 학생들이보다 어려운 수학 수업에 도달 할 때 탁월합니다.
학습 전략
유치원은 많은 학생들이 공식적이고 체계적인 학습을 처음으로 소개합니다. 훌륭한 학습 및 학습 전략을 통해 학생들은 개념을보다 빠르게 익힐 수 있습니다. 2004 년 인디애나 대학교 연구에 따르면 수학에 어려움을 겪고있는 유치원생의 조기 개입에 대해 살펴 보았습니다. 수학을 구체적이고 이해하기 쉽게 만드는 학습 전략을 습득 한 어린이는 수학 과정에서 훨씬 더 나은 성과를 얻었습니다. 어린이들이 추가 학습을 습득 할 수 있도록 여러 가지 학습 전략을 사용하는 유치원 수업은 기본 수학을 익히는 데 필요한 기본 프레임 워크를 제공 할 수 있습니다.
유치원 수학 기술
유치원생은 기본적인 추가 과정을 습득하기 위해 복잡한 추가 문제를 외울 필요가 없습니다. 대신, 유치원 교사는 종종 유치원생들이 "조작자"라고하는 물리적 인 물건을 사용하여 그들이 계산하는 데 도움을주는 데 집중합니다. 조작을 계산하고 추가하면 학생들이 수학 문제의 개념을 이해하는 데 도움이됩니다. 몇 가지 기본적인 덧셈 문제의 암기뿐만 아니라 숫자 쓰기와 인식 또한 일반적으로 유치원 덧셈 과정의 일부입니다. 이러한 기본 개념을 습득 한 어린이는 초등학교 수학 준비가 잘되어 있습니다.