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유치원은 일반적으로 수학, 숫자, 계산, 덧셈 및 기하학적 모양과 같은 기본 개념에 대한 어린이의 첫 노출입니다. 수학 박람회는 어린 학생들이 수업에서 배운 기술을 보여줄 수있는 좋은 장소입니다. 유치원 수학 박람회 프로젝트는 학생들과 디스플레이를 볼 수있는 다른 유치원 학생들이 간단하고 쉽게 이해할 수 있어야합니다.
계산 프로젝트
작은 쓰레기통이나 상자, 재미 있고 일상적인 물건을 사용하여 유치원생은 계산에 대한 지식을 보여줄 수 있습니다. 각 상자 또는 빈에 1에서 10까지의 숫자로 레이블을 지정하고 각 상자에 해당하는 양의 물체를 놓습니다. 사용하기 좋은 물건에는 색깔의 구슬, 퐁퐁, 구슬 또는 사탕이 포함될 수 있습니다. 다채로운 물체는 관심을 끌고 역동적 인 프로젝트를 만듭니다.
숫자 프로젝트
유치원생이 개발해야 할 첫 번째 기술 중 하나는 숫자를 쓰고 인식하는 것입니다. 포스터 보드, 아교 총 및 일부 창조적 인 매체를 사용하여 유치원생은 일상적인 물건에서 1에서 10까지 숫자를 만들 수 있습니다. 예를 들어 숫자 1은 연필이나 파이프 클리너로 만들 수 있습니다. 숫자 8은 서로 위에 쌓인 두 개의 팔찌 또는 쿠키 일 수 있습니다. 아이디어는 재미있는 물건의 조합으로 각 숫자 모양을 만드는 것입니다. 대부분은 집에서 찾을 수 있습니다.
형상 프로젝트
모양과 각도에 대한 연구 인 기하학은 수학의 중요한 부분입니다. 포스터 보드와 팝 시클 스틱을 사용하면 유치원에서 직선이 삼각형에서 사각형, 사각형 및 팔각형까지 다양한 모양을 만드는 방법을 쉽게 보여줄 수 있습니다. 컬러 또는 페인트 처리 된 아이스 스틱을 사용하여 포스터 보드에 패턴과 접착제를 배열하십시오. 모양을 만드는 데 필요한 직선 수에 해당하는 숫자로 각 모양에 레이블을 지정하십시오. 예를 들어 삼각형은 "3"으로, 팔각형은 "8"로 표시됩니다.
추가 프로젝트
다른 학생들이 참여하도록 장려하는이 프로젝트를 위해서는 포스터 보드, 핫 접착제, 건축 용지 및 일부 포스터 페인트 또는 마커가 필요합니다. 포스터 보드에서 마커를 사용하여“Adding Game”이라고 쓰십시오.“1 + 2 =”와 같은 간단한 수학 방정식을 작성하고 건축 용지 덮개로 답을 숨기십시오. 각 추가 방정식은 유치원생이 해결할 수 있도록 1에서 10까지 작은 숫자를 사용해야합니다.