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2 학년 학생들을위한 과학 프로젝트는 학생들이 할 수있을만큼 단순해야하지만 동시에 배운 기술을 사용하도록 도전해야합니다. 프로젝트의 요소는 복잡하지 않아야합니다. 실제로, 당신은 아마 당신의 가정에 이미 많은 항목을 가지고있을 것입니다. 그렇지 않은 경우, 약국이나 공예품 가게로 빠르고 저렴한 여행을해서 필요한 물품을 구입하십시오.
락 캔디
소비 할 수있는 것에 과학을 적용하는 능력은 2 학년 학생들에게 흥분을 심어주는 방법입니다. 결국 요리는 과학입니다. 2 학년생들과 함께 과학 박람회 프로젝트로 락 캔디를 만드는 것은 교육적이고 즐겁습니다. 어린이들에게 나무 꼬치, 빨래 집게, 물 1 컵, 설탕 2 ~ 3 컵, 키 큰 유리를 제공하십시오. 옷핀이 꼬치의 미끄러짐을 막을 수 있도록 옷핀을 꼬치에 반 정도 놓습니다. 성인의 긴밀한 감독하에 2 학년 학생들은 물을 끓여서 녹을 때까지 설탕을 천천히 첨가합니다. 열에서 제거한 다음 혼합물을 20 분 이상 식히십시오. 혼합물을 다시 유리에 붓고 꼬치를 유리에 넣습니다. 3 ~ 7 일 만에 아이들은 자신의 록 캔디를 만들었습니다. 오래 기다릴수록 더 많은 결정이 생깁니다. 과학 박람회의 경우, 2 학년 학생들이 다른 단계에서 결정의 발달을 보여줄 수 있도록 몇 가지 배치를 만드십시오. 물과 설탕을 혼합하는 것은 과포화 용액이므로 설탕이 뜨거울 때만 물을 유지할 수 있습니다. 물이 식 으면 설탕이 분리되어 원래 형태로 돌아 가기 시작합니다.
소금으로 아이스 큐브를 들어 올리십시오
2 학년을위한 안전한 과학 마술은 얼음 덩어리를 물에서 들어 올리는 방법을 배우는 것입니다. 어린이들에게 얼음 조각, 냉수, 유리, 소금 및 바느질 실 또는 치실을 사용하게한다. 아이스 큐브를 물에 넣고 끈을 잡고 아이스 큐브를 가로 질러 놓습니다. 소금을 가지고 끈 위에 뿌려 1-2 분 정도 기다리십시오. 줄 끝을 잡고 물에서 빼냅니다. 소금은 얼음이 녹는 물보다 녹는 점이 낮기 때문에 실 주위와 실 아래에서 녹습니다. 소금이 더 많이 희석되면 녹는 점은 순수한 물의 녹는 점에 가까워집니다. 이 경우 얼음과 냉수가 실 주변의 물을 식히고 다시 얼려서 물에서 아이스 큐브를 꺼낼 수 있습니다. 이 단계에서 아이들을 도와야 할 수도 있습니다.
하늘이 왜 푸른 지 설명하기
젊거나 나이 든 당신이 가질 수있는 질문은 왜 하늘색입니다. 이 쉬운 과학 프로젝트를 통해 2 학년 학생은 곧 답변을 제공 할 수 있습니다. 2 학년 학생들에게 거울, 백지, 물, 큰 얕은 팬 및 직사광선을 사용하게하십시오. 팬에 2/3 초의 물을 채우고 직사광선에 두십시오. 백지가 팬 위에 놓인 상태에서 팬 아래로 거울을 잡습니다. 이 실험은 "Rayleigh scattering"이라고하는 프리즘 색 스펙트럼을 보여줍니다. 빛은 파장의 약 1/10, 즉 빛의 색을 가진 입자를 통과 할 때 산란됩니다. 햇빛은 다른 색상의 빛으로 구성되어 있지만 대기의 요소로 인해 파란색이 더 효율적으로 산란됩니다. 프로젝트를 위해 밖에 나갈 수 없다면 실험을 위해 사진이나 실험 비디오를 촬영하십시오.
팝 록스 과학
팝 록스는 언로드되기를 기다리는 과학으로 가득 찬 사탕입니다. 이 실험을 위해 2 학년 학생들에게 12 ~ 16oz의 팝 락스 패킷을 사용하게하십시오. 음료수 병, 풍선 및 좁은 입 병. 어린이들이 팝 록 패키지를 풍선에 넣도록 도와주세요. 음료수 병을 열고 풍선을 부착하십시오. 풍선을 들고 모든 팝 록이 소다에 빠지게하십시오. 팝 락은 설탕, 유당, 옥수수 시럽 및 향료로 만들어지기 때문에 풍선이 크게 팽창하지 않는다고 설명하십시오. 이 성분들은 끓는점까지 가열되고 뜨거운 설탕 혼합물은 고압에서 이산화탄소 가스와 혼합됩니다. 이것은 캔디 내부에 이산화탄소 가스의 작은 고압 기포를 형성합니다. 이 혼합물이 냉각되고 가스 압력이 해제 된 후, 사탕은 탄화와 함께 작은 사탕 조각으로 부서 질 것입니다. 아이들에게 사탕이 입에서 녹 으면 가스의 거품이 풀리고 유명한 터지는 소리로 완성됩니다. 풍선은 팝 락스와 소다를 혼합하는 것이 화학 반응이 아니라 물리적 인 반응임을 보여줍니다.