에너지 드링크 과학 프로젝트

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작가: John Stephens
창조 날짜: 2 1 월 2021
업데이트 날짜: 14 할 수있다 2024
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커피와 에너지 드링크를 건강하게 마시는 방법 ㅣ 뇌과학, 카페인,
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에너지 드링크에 대한 믿음은 물론 에너지를 줄 것입니다. 그러나 그들은 정말로합니까? 어떤 사람들은 자신이한다고 믿고 어떤 사람들은 믿지 않습니다. 문제는 그들이 실제로 에너지를 제공 하는가? 그렇다면 그 효과가 얼마나 오래 지속 되는가? 과학 프로젝트가 완료되면 두 가지 질문에 대답 할 수 있습니다.

역사

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역사를 통틀어 사람들은 에너지를 제공하기 위해 음료를 소비했습니다. 두 가지 일반적인 예는 커피와 차입니다. 1927 년 영국 뉴캐슬에서 Lucozade라는 음료는 병원 환자를위한 보충 액체로 나온 최초의 현대식 에너지 ​​음료 중 하나였습니다. 가장 최근의 에너지 음료는 1960 년에 해외에서 등장했습니다. 1980 년이 되어서야 최초의 에너지 음료 인 Jolt Cola가 미국에 나타 났으며, 17 년 후 1997 년에 Red Bull이 미국 시장에 진출했습니다.

종류

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현대 에너지 음료에는 Red Bull, Full Throttle, Snapple Green Tea, AMP Energy Mountain Dew 및 SoBe Essential Energy가 포함됩니다. 특정 에너지 음료에는 카페인이 있고 다른 음료에는 여분의 비타민, 미네랄 및 허브 보조제가 포함될 수 있습니다. 이 음료는 종종 탄산염이며 다량의 카페인을 함유하며 일반적으로 설탕이 높습니다.

중요성

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에너지 음료의 효과를 테스트하는 학생들은 몇 가지를 배웁니다. 하나는 과학적 방법을 따르는 법을 배운다는 것입니다. 과학에서는 다른 많은 분야와 마찬가지로 질문에 답하고 문제를 해결하기위한 단계별 방법을 개발하는 것이 중요합니다. 이것은 사람들이 당면한 문제에 집중하면서 의견의 영향을 제거하는 데 도움이됩니다.

둘째, 에너지 음료에 대한 과학 프로젝트는 학생들이 사실과 광고 특수 효과의 차이를 결정하는 데 도움이됩니다. 광고주는 화려한 이미지를 사용하여 시청자의 관심을 끌고 존재하지 않는 이점을 암시하는 것으로 잘 알려져 있습니다. 이러한 잠재적 이점을 과학적으로 증명하거나 반증하면 학생들이 제품을 검색 할 때 사실과 허구를 구분할 수있는 교육적인 결정을 내릴 수 있습니다.

과학 프로젝트

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이 과학 프로젝트에서는 에너지 음료가 동등한 양의 물보다 더 많은 에너지를 제공하는지 테스트합니다. 먼저 에너지 등급 설문 조사를 개발하십시오. 1은 가장 낮은 에너지 레벨이고 5는 가장 높은 레벨 인 1에서 5 사이의 스케일을 선택하십시오. 다음으로, 10 명의 반 친구를 선택하여 프로젝트에 참여하십시오. 절차와 등급 척도를 설명하십시오. 처음에는, 무엇이든 마시기 전에 현재 에너지 수준을 평가하도록 요청하십시오. 다음으로 5 명의 학생들에게 8oz를 마시도록 지시하십시오. 물과 5 명의 학생들이 8 온스를 마신다. 선택한 에너지 음료의. 10 분 동안 휴식을 취한 후 에너지 레벨을 다시 평가하도록 요청하십시오.

기본 에너지 수준을 설정 한 후 학생들에게 걷기, 건너 뛰기 또는 달리기와 같은 5 분의 정해진 활동을 완료하도록 지시하십시오. 어느 쪽을 선택하든 모두 같은 활동에 참여하고 있는지 확인하십시오. 5 분이 지나면 다시 에너지 레벨을 평가하도록 요청하십시오. 총 20 분 동안이 절차를 세 번 더 반복하십시오.

인적 자원이있는 경우이 프로젝트를 매일 동시에 5 일 동안 반복하십시오. 체육 / 보건 교사가 필요한 학생들을“대출”하기로 동의 할 가능성이 높습니다. 그는 당신의 조수로 기꺼이 행동하여 필요할 때 당신을 도울 수도 있습니다.

데이터를 테이블에 기록하고 값을 평균화하십시오. x 축의 시간 값과 y 축의 평균 에너지 수준 등급을 사용하여 선 그래프 또는 막대 그래프로 데이터를 그래프로 표시합니다. 데이터를 분석하고 결론을 작성하십시오.

대체 프로젝트

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비 에너지 음료와 비교하여 에너지 음료의 장기 효과를 결정하는 옵션은 먼저 활동에 참여할 수업을 선택하는 것입니다. 당신의 목적과 당신이 따를 절차를 설명하십시오. 모든 학생에게 술을 마시기 전에 에너지 레벨을 평가하도록 지시하십시오. 반을 선택하여 에너지 음료와 다른 물을 마신다. 점심 시간까지 10 분마다 에너지 수준을 평가하도록 요청하십시오. 선생님의 허락을 받았으며 평가 척도 및 시간이 포함 된 액체 및 워크 시트를 제공해야합니다. 다시 데이터를 테이블에 기록하고 평균을 결정하고 그래프를 만듭니다. 데이터를 분석하고 에너지 음료의 장기 영향에 대한 결론을 내립니다.

고려 사항

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위약 효과로 인해 물 대신 향이 나는 비 에너지 음료를 선택할 수 있습니다.