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물론, 힘과 운동은 종종 5 학년에서 다루는 기본 과학 원칙입니다. 그러나 그들은 지루하거나 암기하여 가르 칠 필요가 없습니다. 힘과 운동은 본질적으로 운동과 관련이 있습니다. 움직이는 모든 것은 학생들이 학습에 참여하게 할 것입니다. 활동을 사용하여 기본 힘과 운동 개념을 가르칩니다.
롤 엠
다양한 질량과 크기의 경사면과 볼을 사용하십시오. 각 볼이 타이밍으로 램프에 내려감에 따라 각 볼의 속도를 측정하십시오. 롤이 얼마나 멀리 있고 미리 결정된 결승선을 얼마나 빨리 통과하는지 확인하십시오. 경사면의 경사를 더 가파르거나 평평하게 변경하여 실험을 조정하고 볼 속도와 이동 거리를 측정하십시오. 다음으로 농구에서 골프 공에 이르기까지 다양한 크기의 공을 사용하고 속도와 거리의 차이를 확인하십시오. 각 공의 질량을 결정하고 이동 거리에 영향을 미치는지 확인하십시오. 학생들이 관성, 중력 및 마찰 원리를 사용하여 결과를 설명 할 수 있도록합니다.
활주 궤도
5 학년 학생들은 롤링 볼 실험을 확장하고 질량, 관성 및 마찰에 대해 얻은 정보를 사용하여 구슬이나 다른 작은 볼을위한 롤러 코스터를 만들 수 있습니다. 학생들에게 무슨 일이 일어나고 있고 어떤 문제가 발생했는지 설명하게하십시오. 문제 해결 방법과 솔루션 작동 이유를 설명하게합니다.
무슨 드래그
힘은 물체를 움직입니다. 학생들에게 작은 장난감 자동차에 줄을 붙이게한다. 각 학생용 차량은 비교를 위해 대략 같은 크기 여야합니다. 또는 시작하기 전에 각각의 무게를 측정하여 질량을 결정할 수 있습니다. 이 차량은 예산이 있거나 키트를 사용하여 각 학생이 차량을 가져올 수있는 키트로 구성 할 수 있습니다. 학생들에게 줄을 잡아 당겨 물체에 힘을 가한 다음 일어나는 일을 관찰하게하십시오. 물체의 순 힘에 대해 토론하고 자동차가 멈추는 원인에 대해 이야기하십시오. 달리기 마지막에 차를 세우는 장벽을 세우고 어떤 힘이 작용하는지 토론하십시오. 뉴턴 운동 법칙과이 실험에 어떻게 적용되는지 토론하십시오.
날로 비행기
첫 번째 실험의 변형에서 다양한 높이의 경사면을 사용하십시오. 책, 나무 조각, 골판지, 나무 블록 또는 기타 길고 평평한 물체로 비행기를 만드십시오. 지우개, 구겨진 종이 공, 연필 또는 종이 클립과 같은 다양한 가정 용품을 선택하십시오. 비행기가 어떻게 굴러 내리는 지 예측하십시오. 가장 빠르며 느리며 구르지 않고 문제가 발생할 것입니다. 예측을 설명하십시오. 그런 다음 실험을 수행하고 어떤 가설이 올바른지 확인하십시오. 운동 법칙, 관성 법, 힘 및 마찰 법칙으로 결과를 설명하십시오.