Deoxyribonucleic acid의 모델은 스티로폼 공을 포함한 다양한 재료의 학생들이 구성합니다. 교사는 학생이 DNA의 구조적 특성을 배우도록 돕기 위해 DNA 모델을 만들기위한 프로젝트를 배정합니다. 이중 나선의 뉴클레오티드는 다른 색상의 건축 자재로 표시됩니다. 수업을 다루고 좋은 성적을 얻는 DNA 모델 프로젝트에는 컬러 스티로폼 공을 사용하십시오.
스티로폼 공 12 개를 녹색으로 칠하십시오. 4 개의 다른 페인트 색상을 사용하여 각각 6 개의 공을 칠하여 6 개의 파란색, 6 개의 빨간색, 6 개의 노란색 및 6 개의 주황색을 만듭니다. 12 개의 공을 평범한 흰색으로 두십시오. DNA 모델 프로젝트를 시작하기 전에 페인트가 마를 때까지 충분한 시간을 두십시오.
하나의 빨간색과 노란색 공을 같은 이쑤시개에 밀어 넣습니다. 이쑤시개의 양쪽 끝에 흰색 공을 놓아 첫 번째 사다리 렁을 만듭니다.
래더 렁 이쑤시개에 수직 인 흰색 볼에 이쑤시개를 꽂아 반대 방향으로 기울어 끝에 녹색 볼을 놓습니다. 흰색과 녹색 공 사이의 이쑤시개와 같은 방향을 따르는 녹색 공에 이쑤시개를 강제하십시오. 녹색 공은 외부 레일을 따라 사다리 가로대 역할을합니다.
이쑤시개에서 주황색과 파란색 공을 사용하여 DNA의 또 다른 가닥을 시작하여 두 번째 사다리 렁을 만듭니다. 이 사다리 렁의 양쪽 끝에 흰색 공을 놓습니다. 첫 번째 사다리 렁 위의 녹색 공에서 튀어 나와 이쑤시개에 흰색 공을 붙입니다.
색상을 섞지 않고 처음 두 개를 만드는 데 사용 된 것과 동일한 색상 쌍으로 각 래더 렁을 만듭니다. 따라서 파란색과 주황색을 사용하여 래더 렁을 만드는 경우 파란색은 전체 DNA 모델에서 주황색 이외의 다른 색으로 사용해서는 안됩니다.
흰색 사다리 형 렁 엔드와 녹색 렁 디바이더에서 이쑤시개를 계속 기울여서 이중 나선을 나선형으로 위로 만듭니다.
스티로폼 볼의 하단 렁을 통해 단단한 스티로폼 블록으로 이쑤시개를 밀어서 꼬인 사다리를 똑바로 세우십시오.